Ταυτότητα Έργου:	Τίτλος/κωδικός έργου: O.E.C.D./CERI, I.C.T. Programme, A Case Study of School Improvement (Greece) Χρηματοδοτούσα Αρχή: Κέντρο Εκπαιδευτικής Έρευνας, Υπ.Ε.Π.Θ. Ανάδοχος Φορέας: Κ.Ε.Ε. (Προεδρία Μ. Κασσωτάκη, Α. Δημαρά) Συνεργαζόμενοι Ακαδημαϊκοί Φορείς: - Εθνικοί εκπρόσωποι: Καθ. Σ. Παπασταυρίδης, Αν. Καθ. Θ. Χατζηλάκος Ερευνητικός Εκπρόσωπος – Υπεύθυνος Έρευνας: Επ. Καθ. Χ. Κυνηγός Συνεργαζόμενα σχολεία: Γυμνάσιο Αιγίου, Γυμνάσιο Χαϊδαρίου, Γυμνάσιο Μυτιλήνης, Γυμνάσιο Κολλεγίου Ψυχικού, Δημοτικό Κολλεγίου Ψυχικού, Δημοτικό Καλλονής Λέσβου
Αντικείμενο έργου:	Έρευνα – μελέτη περιπτώσεων - του τρόπου με τον οποίο χρησιμοποιείται η σύγχρονη τεχνολογία στο εκπαιδευτικό έργο πέντε σχολείων με τουλάχιστο διετή σχετική εμπειρία για κάθε μια από τις 29 συμμετέχουσες χώρες.
Ρόλος ΕΕΤ:	Εκπροσώπηση στον ΟΟΣΑ και ευθύνη – συντονισμός έργου.
Δραστηριότητες ΕΕΤ:
Έργο ΕΕΤ:	Επιστημονικές δημοσιεύσεις. Συν-επιμέλεια τόμου που θα εκδοθεί από το Κ.Ε.Ε.
URL:	http://www.oecd.org/home